Ministrica trenira strogoću na djeci
Rekao bih da je ministrica Cikojević izabrala pogrešno mjesto i pogrešno vrijeme za treniranje strogoće i to nad onima koji su najranjiviji. Djeci. Neću reći da su ova djeca cvijeće, ali ipak kakva god da jesu trebala bi nastaviti školovanje u srednjoj školi. Ako ne budu učili ili svojim ponašanjem povrijede pravila postoje disciplinske mjere kojim se ovi problemi vrlo lako rješavaju.
Možda bi se ministrica trebala pozabaviti problemom kako se neki naši “redoviti” učenici, provlače kroz srednje obrazovanje. Pojedini učenici na kraju godine imaju i po deset negativnih ocjena pa ipak na kraju završe razred, a sve zbog urgiranja roditelja koji na sve moguće načine pokušavaju utjecati na profesore ili ljude koji su im bliski. Bilo podmićivanjem ili u krajnem slučaju silom i prijetnjama.
Ministrica bi trebala više napora uložiti napora na rješavanju većeg problema nego što su ova djeca. Fabus je ministrice naš problem. To je rak rana našeg društva. Sami ste to priznali, a priznali ste da ovaj problem niste u mogućnosti riješiti. Jer prema Vašim riječima nema političke volje. Pitam se je li je i bilo? Prije dvije godine ste došli na čelo ministarstva i tada ste imali priliku bar nešto učiniti po ovome pitanju. Imali ste nadležnost jer je županija bila nadležna za nostrifikaciju diploma visokoškolskih ustanova. I danas je županija nadležna. Bar dok se ne formira tijelo na razini države koje će biti zaduženo za ova pitanja.
Koja je razlika između fabusovaca koji za manje od godinu dana dođu do visokoškolske diplome i ovih par učenika koji su po skraćenom planu došli do svjedodžbi osnovnog obrazovanja? Što je veći problem?
Najavljivali ste na sav glas “posljednji obračun”. Tresla se brda rodio se miš, rekao bi naš narod. Predstava za javnost.
listopad 30th, 2008 21:13
Molim sve koji misle kao i ja da da nešto poduzmu!Neoprostivo je da nastavnici u osnovonoj školi I.G.K.maltretiraju djecu na nastavi,da ih ispitivaju bez roditeljske nazočnosti i kroje izjave po svome,kao da su djeca pred Haškim sudom,a ne u osnovnoj školi.Mislim da bi roditelji trebali tužiti,tražiti naknadu za psihičke sresove te najprije ostavku ravnatelja koji je dopustio takvo što da se dešava;a potom to tražiti i od svih nastavnika koji su u tome sudjelovali.Sramota je da se jedna nastavnica može spustiti na nivo da je dijete isprovocira da ga mora udarati.Neoprostivo!Žalosno je što su zbornice postale mjesta tračeva o roditeljima djece ,namjesto da se raspravlja što i kako raditi na satovima i kako pomoći djeci da prerastu u normalne ljude.Ljudi mora se nešto napraviti.Djecu nismo rodili da bi ih isfrustrirane osobe uništavale iz dana u dan.Ne smijemo dopustiti da unište snove te djece,jer ako djeci daju smo jedinice i dvojke,a zaslužili su bolje,kako će se djeca upisati gdje žele.UNIŠTEN ŽIVOT!Mislim da bi roditelji trebali tražit da se stave kamere u svaku učionicu tako da nitko nemože lagati.Nastavnici,znate koji,nemojte kažnjavati djecu i tbog ovog što pročitaste jer ,HVALA BOGU,moju djecu ne učite.
studeni 3rd, 2008 12:04
KADA OVI NASTAVNICI NE UČE VAŠU DJECU, ONDA SE NEMATE PRAVO JAVLJATI, JER PRAVITE RAČUN BEZ KRČMARA
studeni 4th, 2008 22:00
Ne uče moju djecu,ali zar nas kao društvo u cjelini sve skupa neobvezuje savjest i moralni zakon da već jednom startamo sa prosvjedima protiv nepravdi koje se nanose svima,a pogotovo djeci bez obzira čija ona bila.Stvarno roditelji dragi poduzmimo konkretne korake,ništa se samo od sebe neće promijeniti.
studeni 4th, 2008 22:32
to je zato jer ih je većina (čast izuzecima) neprofesionalna i istina je da im je samo važno tračati u zbornici i na osnovu toga “suditi” djeci! to nikad nije bilo tako, a sada jeste. a nitko nema pravo suditi djecu a pogotovo na osnovu njihovih roditelja…!!!!
to je čisti primitivizam!!!!!!!!
što se tiče ministrice, ne može to tako jer treba napraviti rez sada a ne unazad. dakle od danas nema polaganja a svi koji su polagali oni još samo danas neka “prođu”. oni vjerovatno nisu znali da ih se neće primiti u srednju školu da su znali ne bi to tako ni napravili.
studeni 4th, 2008 22:36
i za LIVNJAKA!
upravo zato što ne uče našu djecu treba reagirati! da se nama ne bi tako što dogodilo!
kužiš!?
studeni 6th, 2008 09:52
To što je nstavnica M.P. udarila učenika nakon što ga je izbacila za svaku osudu je. Znam i da je se digla cijela frka oko ovoga slučaja, osobito nakon što je cijeli slučaj snimljen mobitelom. Ima li tko možda snimku cijelog slučaja?
studeni 7th, 2008 11:21
U pravu ste dosta je vise da djeca budu jedini krivci bila ona kriva ili ne.Slazem se da bi trebalo postaviti kamere u svaku ucionicu jer bi se tada i ravnatelj uvjerio da su pojedini nastavnici prava govna.Sve dok ne bude tako i ravnatelj će bez obzira kakav covjek bio biti kao i oni jer su govna uvijek u pravu
studeni 7th, 2008 15:33
Pitam se kad će naši nastavnici koji su rasli u socijalizmu napustiti pristup prema obrazovanju i općenito ophođenje prema dijeci kao takvoj . Osobno imam dojam da nastacnici imaju jako veliki gušt dati jedinicu učeniku i ostaviti ga u neznanju do slijedećeg ispitivanja ,umijesto da istog kvalitetno nauči pa makar i za dvicu .Pitam se kako bih se dotična gospoda ponašala unutar školskog sustava u uređenim društvima ,mislim da bih isto pobrali jako puno jedinica kad bih ih ocijenjivali kolege sa zapada .Trenutno sam u situaciji da sam pozvan u školu od strane razrednice vlastitog dijeteta zbog za mene sitnog nestašluka šutanja lopte po razredu bez ikakve načinjene materijalne štete . Kako stvari stoje bitno je riješiti tu problematiku a nije bitno mjenjati cijelokupni školski sustav ,gdje opet apostrofiram na ravnatelje škola od kojih je velika većina na razini znanja naše dijece i tu je glavni problem ,ravnatelje na ponovno obrazovanje,ali kod kolega na zapad pa da im oni kažu kako to ide .jer u uređenim društvima nepostoji politički podoban ravnatelj koji u radno vrijeme obavlja dodatne dijelatnosti tipa postave keramike ma dajte molim vas .
studeni 10th, 2008 13:05
Dodjite na sate pa cete vidjeti kako ste odgojili svoju djecu.Mislim da se bune samo roditelji djece koja lose uce i ponasaju se. Nikada se na nastavnike i profesore ne zale roditelji djece koja dobro uce i ponasaju se. Vama su sve nestasluci, a ako im pustite samo malo vidjecte sta su kadar uciniti. Nastavnici su danas ugrozeni od te vase djece za cija se prava vi zalazete. Kako ne vidite da se cesto desavaju napadi i maltretiranja nastavnika vise nego djece.
studeni 10th, 2008 13:33
Ima svakakve djece, ali ima načina kako ih obuzdati. Zato postoje disciplinske mjere. Udaljiš dijete iz škole ili ga kazniš na neki drugi način. Ali udarati dijete ni u kojem slučaju.
Iako smo mi daleko od zapada, recimo u Njemačkoj ako roditelj udari dijete to isto dijete može pozvati policiju u prijaviti roditelje. Ne kažem da je ovo dobro, ipak je batina iz raja izašla, ali roditelji su jedini koji mogu fizički kazniti dijete. U moje vrijeme je tako bilo. Ako si nešto skrivio u školi dobit ćeš takve batine od roditelja da ti više neće pasti na pamet da istu glupost ponoviš. Opet ponavljam roditelji mogu udariti dijete, a ne nastavnici.
studeni 10th, 2008 14:22
neimenovani nastavniče mislim da pogrešno postavljate stvari , sto kajzer kaže postoje metode kako pomoći dijeci ovo pomoć sam namjerno napisao jer toj dijeci koja radi nestašluke očito treba pomoć bilo kakvog karaktera , pa i psihološka ,pedagoška itd, a ne da se takva dijeca obilježavaju i da im se otežava integracija u društvo gospodo griješite odmah s tim načinom razmišljanja gdije favorizirate petičare a ove koje bih ja nazvo kao dijecu sa viškom energije ,sa genima kao takvima , hiper aktivna , nebih se složio daje u pitanju odgoj .nemate pojma kakve bih rezultate dobili kad bih podvrgli svu dijecu izradi njihovog psihološkog profila od strane nepristranog psihologa i pedagoga .osobno sam mislim zadnja generacija koja se školovala pod batinama od strane učitelja i nastavnika pa i samih roditelja zbog toga imam averziju prema batinama .zašto da batinam dijete ako su njegovi geni predodredili da nemože završit za doktora ali možda može završiti za čobana npr.i opet biti vrijedan čovijek .Pošten čovijek .
studeni 10th, 2008 14:25
kajzeru nereži mi postove pusti onakve kakve napišem
studeni 10th, 2008 18:27
Jedna dopuna predhodnom razmišljanju .Mišljenja sam da naši nastavnici žele idealizirat stanje pa tako dijele dijecu na dobre učenike i lose učenike :I ja bih osobno volio da u svojoj štali imam sve mliječne krave preko trideset litara ali nemam sve su različite proizvodnje ali opet se prema svima odnosim isto ne izdvajam one koje su manjeg genetskog potencijala :Naravno s ovim karikiram ne uspoređujući djecu i krave .Zanima me još jedna stvar dali se mogu učitelji i nastavnici dijeliti na dobre i loše ,Ako mogu onda se pitam dali je kod ovih loših u pitanju odgoj ,Neznanje ,Neiskustvo ,Pristranost ,Neobjektivnost Ili šta već .I da zaključim Ako će stručne službe počet tražit razloge u ponašanju dijece onda neka to rade u svim smjerovima a ne samo na relaciji roditelj dijete .
studeni 12th, 2008 20:28
Ministrica ima …Jedan od problema je taj što je netko, napokon riješio da riješi problem.Ovo su trebali riješiti drugi ministri,pa sada ovoga svega nebi’ niti bilo. Jednom se moralo napravito rez.Sporno u ovom slučaju nisu samo učeničke svijedodžbe,koje su(neke)čisti falsifikat(potpisala ih je ravnateljica,koja u to vrijeme uopće nije bila ravnateljica.Potpisao ih je netko drugi,).Sporno je i to,što su djeca ‘polagala’predmete,po NASTAVNOM PROGRAMU ZA ODRASLE!!!Svi se nešto bore za prava te djece?!ŠTO JE SA OSTALOM DJECOM?DJECOM KOJA IDU SVAKI DAN U ŠKOLU? DA LI JE PRAVEDNO PREMA NJIMA?KAKVU PORUKU ŠALJEMO MLADIM LJUDIMA?ŠTO BIH IŠLI U ŠKOLU,KAD JE MOŽETE KUPITI I ZAVRŠITI,ZA PAR DANA.Ipak,glavni problem je u čuvenim:’ Fabusovim i inim diplomama’.OVO JE SAMO ODRAZ-OGLEDALO STANJA KOD NAS.OSNOVNA STVAR JE DA SE RIJEŠE OVE DIPLOME ZA ODRASLE.DJECA VIDE ŠTO SE DOGAĐA.KAŽU:’ZAŠTO BIH UČILI,KADA MOŽEMO SVE TO KUPITI?VIDITE KAKO OVI STARIJI,NE IDU NA FAKULTET,A IMAJU DIPLOME I JOŠ IMAJU POSAO’. Kivci su njihovi roditelji,koji im sve to organiziraju i omogućuju.Takava mlada osoba,nema nikakvu normalnu budućnost.Od takve osobe.društvo,obitelj,zajednica,nema ništa.NEĆE UVIJE BITI RODITELJA I PODOBNIH POLITIČKIH MENTORA,DA IM RIJEŠE PROBLEME,NA KOJE ĆE NAIĆI U životu… ‘RODITELJI,MOJI DRAGI,NE ČINITE TO SVOJOJ DJECI’. KNJIGE U RUKE I NEKA UGRIJU STOLICE. ‘PERO JE JAČE OD MAČA’…
studeni 27th, 2008 14:43
Medo majstore reci koliko si ti izvojevao pobijeda sa svojim perom protiv primitivnog mača
studeni 27th, 2008 19:37
Vidiš,mladi stočaru,primjer je upravo i ovo sada,ovo što nas dvoje-’polemiziramo’-pišemo-jedno drugom.Ratovi se vode oružjem,ali na kraju svi sjednu za stol i dogovore se. Onda sve to-olovkom’-završe.Vjerojatno,Ti,kao i ja,si za napredak.prosperitet,blagostanje…Svoju sreću,ne možeš graditi na tuđoj nesreći.Mač,donosi samo tugu,jad i bol… Istina pero,može više povrijediti,ali ‘PERO’UVIJEK DOLAZI POSLIJE ‘MAČA’.Samo ga treba koristiti za ‘prave’stvari.
studeni 27th, 2008 20:49
Medo: Imam osijećaj da smo na istoj valnoj dužini , samo što iz različite perspektive gledamo cjelokupnu problematiku našega društva . Ja sam osoba koja preferira rezultate i ništa više , Kad kažem rezultate onda mislim općenito u bilo kojoj branši rezultat je taj koji govori o sposobnosti ,znanju , Stručnosti određene osobe .Bojim se da nama fali poštovanja jedni prema drugima ,Ako je netko profesor u školi neznači da je on vrijedniji od mene stočara .On može samo biti stručniji od mene u toj branši ali nikako vrijedniji . A ovo tvoje da pero može povrijediti , Jasno da može jer pero uvijek piše istinu a istina svijek zna jako boljeti.
prosinac 11th, 2008 12:17
Imam troje djece,odgajatelj sam sa deset godina staža.Na poslu me svi cijene i traže od mene savijete i pomoć i smatram da dobro odgajam svoju djecu.Problem imam sa najstarijim sinom koji ide u drugi razred osnovne.Vrlo je talentirano dijete,od svoje pete god.svira klavir i violinu,intelektualno iznad prosjeka.U školi od prvog dana problemi sa učiteljicom zbogtoga jer sve žrli znati u detalje,želi biti prvi,želi dominirati.Inače je vrlo spor prilikom prepisivanja i testirnja,mada mu je znanje uvijek 100 %.Zbog sporosti ne može doći do izražaja,a učiteljica ga zbog toga stalno vrijeđa.Kako je sklon skakanju i vrlo naivan pa ga djeca znaju nagovoriti na gluposti,vječito ga ima na tapeti.Čak mu je za kraj prvog razreda snizila zadnji tjedan ocjene i zaključila 4,a za Božićnu priredbu mu nije dala da pjeva,a trebao je.To njega sve vrlo frustrira i počeo je gubiti volju za školu.A kakva je učiteljica govori i to da ga izvlači da joj priča štose događa kod kuće,a nas je u par navrata pitala zašto on nije nikada dobio poštenih batina kod kuće.Eto vam pedagoga!